О детском билингвизме коротко и ёмко рассказывает эксперт в этой области - Екатерина Протасова
вторник, 26 января 2016 г.
понедельник, 11 января 2016 г.
...нельзя человека ЗАСТАВИТЬ любить...
Рассказ одной мамы: "Сходила я недавно на родительское собрание. Оказалось, что мой сын Егорка — единственный, к кому нет претензий по русскому и чтению.
Весь класс дружно оборачивается на меня. Я краснею и стыдливо сползаю под парту. После собрания..."
Нужен ли дома телевизор и стоит ли активно использовать гаджеты?
Как превратить компьютер в инструмент для развития?
Вот и анекдот в тему:
— Я знаю ВСЁ! — сказала Википедия.
— Во мне всё можно найти! — похвастался Google.
— Я самый главный в мире! — заявил Internet.
— Ну, ну… — тихо ответило электричество.
Весь класс дружно оборачивается на меня. Я краснею и стыдливо сползаю под парту. После собрания..."
Нужен ли дома телевизор и стоит ли активно использовать гаджеты?
Как превратить компьютер в инструмент для развития?
Вот и анекдот в тему:
— Я знаю ВСЁ! — сказала Википедия.
— Во мне всё можно найти! — похвастался Google.
— Я самый главный в мире! — заявил Internet.
— Ну, ну… — тихо ответило электричество.
понедельник, 4 января 2016 г.
С Новым годом и Рождеством!
Энтони Винсент поет рождественскую песню в 20 разных стилях: от Blink-182 до Джона Леннона. С праздником!
вторник, 8 декабря 2015 г.
По тарелочкам
Облизать тарелку или блюдце с закругленным краем очень даже полезно! Конечно, объясните ребёнку, что это делаем для укрепления языка. Так можно делать только с разрешения взрослого и аккуратно, чтобы не пролить на себя содержимое.
Итак, размажьте по блюдцу или только по его краям то, что ребёнку можно: варенье, кисель, мороженное. Лучше всего, если это будет еще и то, что ребенок любит. А можно и полезные молочные продукты: сметану или ряженку. Необходимо слизывать языком, !ГОЛОВОЙ НЕ ДВИГАТЬ, двигается язык. Следить, чтобы язык был широким. Также можно просто столовую или десертную ложку облизывать движением снизу наверх.
Умение поднимать кончик языка полезно для звуков [ш], [ж], [л], [л`], [р], [р`], [д], [д`], [т], [т`], [н], [н`].
Опускать язык необходимо для свистящих: [с], [с`], [з], [з`].
Умение поднимать кончик языка полезно для звуков [ш], [ж], [л], [л`], [р], [р`], [д], [д`], [т], [т`], [н], [н`].Опускать язык необходимо для свистящих: [с], [с`], [з], [з`].
понедельник, 30 ноября 2015 г.
Движение звука
19 декабря в 15:00 на фестивале YogArt я, Татьяна Марголина, проведу мастер-класс "Движение звука" для детей 6-12 лет
Место проведения: ДК железнодорожников, Тамбовская ул. 63, СПб.
Вход на фестиваль donation (каждый платит столько, сколько хочет и может).
Вас ждёт путешествие с музыкальной феей в мир вибраций и звуков. Мы настроим главный музыкальный инструмент человека, голос. Проверим и убедимся, что звук – это волна. На самолетах отправимся в горы и вместе с эхом споем красивую песню.
Информация о детском пространстве с 12:00 до 19:00 - откройте меню "Расписание". С маленькими приходите детьми не одни, тогда по очереди сможете посетить практики для взрослых.
Информация о мастер-классе для родителей:
Это звуко-двигательный практикум, направленный на развитие умения чувствовать звуки не только ушами, но и всем телом, слышать внутреннюю тишину. Свободно и мягко петь, раскрывая с голосом творческую активность. На данном мастер-классе пение без слов, без нот, нацелено на достижение группового резонанса, что у детей получается играючи. В общей импровизации легче преодолеть стеснение и дать движение своему звучанию.
Татьяна Марголина - участница гармонического хора "ОбертÓния", развивающий педагог (логопедия, музыкотерапия, кинезиология, психолингвистика).
P.S.: Уже зима - возьмите сменную обувь.
Место проведения: ДК железнодорожников, Тамбовская ул. 63, СПб.
Вход на фестиваль donation (каждый платит столько, сколько хочет и может).
Вас ждёт путешествие с музыкальной феей в мир вибраций и звуков. Мы настроим главный музыкальный инструмент человека, голос. Проверим и убедимся, что звук – это волна. На самолетах отправимся в горы и вместе с эхом споем красивую песню.
Информация о детском пространстве с 12:00 до 19:00 - откройте меню "Расписание". С маленькими приходите детьми не одни, тогда по очереди сможете посетить практики для взрослых.
Это звуко-двигательный практикум, направленный на развитие умения чувствовать звуки не только ушами, но и всем телом, слышать внутреннюю тишину. Свободно и мягко петь, раскрывая с голосом творческую активность. На данном мастер-классе пение без слов, без нот, нацелено на достижение группового резонанса, что у детей получается играючи. В общей импровизации легче преодолеть стеснение и дать движение своему звучанию.
Татьяна Марголина - участница гармонического хора "ОбертÓния", развивающий педагог (логопедия, музыкотерапия, кинезиология, психолингвистика).
P.S.: Уже зима - возьмите сменную обувь.
суббота, 28 ноября 2015 г.
Самоконтроль при письме
Пишете с ошибками? Иногда из-за незнания правил, иногда просто промахиваетесь на клавиатуре, иногда просто по невнимательности или спешке. Не все опечатки распознают системы проверки правописания. Во многих случаях 100%-но срабатывает пословица "Написанное пером, не вырубишь топором" или "Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь", ведь письма, смс, сообщения вернуть и переписать нельзя.
Кому-то чаще, а кому-то реже, но очень важно написать правильно: коллеге, начальнику, даже любимому\любимой.
Про школьные уроки и желанные отметки я углубляться не буду.
Для самоконтроля при письме поможет палец. Необходимо закрыть, то что вы написали и постепенно читать написанное, плавно открывая буквы! Читать именно то, что написали, а не то, о чём догадались, т.к. знаете написанное.
Палец можно заменить и другим предметом (карандаш, стилус и т.п.). Но право, палец всегда с нами и импульсы в головной мозг быстрее передаются - это свой сенсорный (чувственный опыт).
Ниже размещены памятки для учащихся в школе:
Кому-то чаще, а кому-то реже, но очень важно написать правильно: коллеге, начальнику, даже любимому\любимой.
Про школьные уроки и желанные отметки я углубляться не буду.
Для самоконтроля при письме поможет палец. Необходимо закрыть, то что вы написали и постепенно читать написанное, плавно открывая буквы! Читать именно то, что написали, а не то, о чём догадались, т.к. знаете написанное.
Палец можно заменить и другим предметом (карандаш, стилус и т.п.). Но право, палец всегда с нами и импульсы в головной мозг быстрее передаются - это свой сенсорный (чувственный опыт).
Ниже размещены памятки для учащихся в школе:
суббота, 14 ноября 2015 г.
Международный день логопеда!
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ С ПРАЗДНИКОМ!
СЕГОДНЯ ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЛОГОПЕДА!
Корректор слова, речи лекарь,
Слог разбивающий на звук,
И словно сказочный аптекарь
Знаток таинственных наук.
И в этом сила логопеда,
Его умений стройных мощь,
Что помогают мыслям где-то
Петлю болезни превозмочь.
И в праздник ваш страна желает
Вам знать лишь тот счастливый миг,
В котором счастье обладает
Единой мыслью на двоих.
Слог разбивающий на звук,
И словно сказочный аптекарь
Знаток таинственных наук.
И в этом сила логопеда,
Его умений стройных мощь,
Что помогают мыслям где-то
Петлю болезни превозмочь.
И в праздник ваш страна желает
Вам знать лишь тот счастливый миг,
В котором счастье обладает
Единой мыслью на двоих.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)